La preparación profesional de los alumnos de educación superior siempre ha sido fundamental para adaptar sus prácticas y conocimientos a las tendencias del mercado laboral.
Sin embargo, esta preparación es aún más importante en contextos de crisis, como el actual.
La pandemia mundial enfrentada desde 2020 ha tenido impactos significativos en el mercado laboral en todo el mundo. En América Latina y el Caribe se han perdido al menos 34 millones de empleos debido a la crisis provocada por el Covid-19, según la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
Considerando este escenario de inestabilidad, aprenda cómo su institución de educación superior puede ayudar a preparar a los alumnos y egresados profesionalmente y cuál es la importancia de invertir en este aspecto.
¿Por qué es importante preparar a los alumnos profesionalmente?
No es solo la crisis lo que hace que la preparación profesional sea importante para los alumnos de IES.
El proceso de digitalización global que desafía a la sociedad en los últimos años también contribuye mucho a la transformación del mercado laboral. Como resultado, se requieren nuevas habilidades y competencias de los profesionales y las instituciones deben prepararlos para esto.
Además de ayudar a los alumnos y graduados a tener más oportunidades en la carrera, la inversión en la preparación profesional también es positiva para las propias instituciones.
Después de todo, las acciones centradas en la empleabilidad y la capacitación para el trabajo fortalecen la captación y retención de alumnos, además de ser un gran canal para atraer empresas y formar alianzas.
¿Cuáles son las principales tendencias del mercado laboral?
El trabajo remoto ha sido la salida para que muchas empresas sigan trabajando incluso durante la pandemia.
Sin embargo, este cambio del entorno físico al digital vino a fortalecer aún más una tendencia que ya estaba creciendo: la valoración de las habilidades blandas, también conocidas como soft skills
Las habilidades cognitivas, o hard skills, todavía se valoran y son fundamentales para el éxito profesional, pero las habilidades relacionadas con el comportamiento y las capacidades sociales se han convertido en uno de los mayores enfoques de las empresas.
Cada vez más, el mercado laboral necesita profesionales preparados para actuar en escenarios en constante cambio, con muchos procesos tecnológicos y equipos cada vez más diversos.
Por tanto, los profesionales necesitan desarrollar aún más sus habilidades relacionadas con la gestión, la organización, el trabajo en equipo y la adaptabilidad, porque solo así pueden destacar y obtener buenas oportunidades.
Otras características clave para los profesionales del futuro son:
- pensamiento crítico y analítico para saber analizar e interpretar datos;
- creatividad para innovar y favorecer el crecimiento de las empresas;
- dominio de la tecnología para contribuir a la transformación digital y fortalecer la innovación;
- inteligencia emocional para enfrentar desafíos, controlar emociones y comunicarse asertivamente;
- resolución de problemas para desarrollar estrategias y ofrecer soluciones efectivas.
Las IES que no se adaptan a la nueva realidad corren el riesgo de perder espacio en el mercado, pueden volverse obsoletas y poco atractivas para los alumnos.
Después de todo, es responsabilidad de las instituciones asegurar que los profesionales que se están preparando para el mercado laboral se desarrollen no solo técnicamente, sino también a nivel conductual.
Solo así estarán contribuyendo de manera efectiva al éxito profesional de sus alumnos y egresados, y fortalecerán su presencia en el escenario de la educación superior.
¿Qué acciones se pueden implementar en las IES?
Para que las acciones de las IES sean realmente efectivas y estratégicas, deben ser parte del plan pedagógico y ayudar, desde el inicio de los cursos, en el desarrollo profesional de los alumnos.
El área de carreras de las instituciones no puede ser un área aislada, responsable sólo de acciones específicas. Es importante que todo el recorrido de los alumnos se rediseñe para que estén preparados y empoderados desde el principio para sus elecciones profesionales.
Para trabajar el autoconocimiento de sus alumnos e involucrarlos en una estrategia de preparación profesional, existen algunas acciones que se pueden implementar, tales como:
- realización de ferias de carreras, incluso de forma virtual;
- creación de plataformas de carreras para brindar oportunidades a los alumnos;
- inclusión de asignaturas obligatorias para el desarrollo y seguimiento de la empleabilidad;
- realización de tutorías y workshop, etc.
¿Cómo pueden ayudar las soluciones Symplicity?
Si el mercado laboral se está transformando en un entorno cada vez más tecnológico, las instituciones de educación superior también deben prepararse para este escenario.
Por tanto, el uso de la tecnología es fundamental para asegurar la alineación de sus estrategias con las necesidades del mercado.
Symplicity ofrece herramientas de calificación que ayudan a los alumnos a ingresar al mercado laboral y contribuyen para que las IES desarrollen metas y tomen decisiones más asertivas.
A través del análisis de datos, la consultoría estratégica y la tecnología, las instituciones pueden desarrollar e implementar planes para asegurar la preparación profesional de sus alumnos e involucrar a los empleadores.
Utilice la tecnología para adaptarse a la realidad de su institución y capacite a los alumnos para que estén preparados para las tendencias del mercado laboral. Contáctenos y vea cómo podemos ayudar.
